Smartphonefreie Schulen
Neue wissenschaftliche Erkenntnisse zeigen immer deutlicher, dass intensive Smartphone-Nutzung tiefgreifende Auswirkungen auf Aufmerksamkeit, Gedächtnis, psychische Gesundheit und soziale Entwicklung haben kann – insbesondere bei Kindern und Jugendlichen. Kinder und Jugendliche brauchen Orte, an denen nicht Algorithmen über ihre Aufmerksamkeit bestimmen. Schulen sollten genau solche Orte sein. Die «Krise der Aufmerksamkeit» Der französische Neurochirurg und Hirnforscher […]